“看题做题要仔细点,不要因为粗心丢分哟。”5月30日上午,普安村小正在进行随堂测试,王朴叮嘱班里的2位同学专心审题。
今年58岁的王朴是忠县望水小学校普安村小教师。他坚守山区教育岗位24年,做山区学生的明灯。他先后帮助1000多名孩子走出大山。对教学,他认真负责;对学生,他悉心关爱。
“在平凡中坚持不懈,王朴老师数十年如一日地坚守在农村一线教育上,兢兢业业,一丝不苟。”普安村党支部书记田东波称赞道,王老师坚守山区教育的事迹也让村民们无不竖起大拇指。
王朴出生于教师家庭,母亲是一名人民教师。他深受母亲影响,从小励志成为像母亲一样的人。王朴学习非常刻苦,1980年10月,王朴学校毕业后,成为东溪中学的一名教师。
王朴母亲的老家在普安村,母亲希望他回去支援家乡,支援家乡的教学,培养山里的娃娃。他明白母亲的用心,也知道山区村小的艰苦条件,如果没人愿意到那里教书,很多适龄儿童会得到良好教育,更难走出大山。
1999年8月25日,王朴带着母亲的嘱托和改变山区孩子命运的决心,主动放弃在离城较近的学校任教,自愿申请到待遇和环境相差甚远的普安村小教学,成为当时村小最年轻的老师。从此,他便扎根在这所村小,再没有离开过。
24年前,普安村小一共有6名老师、5个年级、100余名学生。随着城镇化发展,很多家长都带着孩子走出了大山,其他5名老师也陆续调往其他学校。学校的学生逐渐减少到七八个,这一届和上一届,只剩三四个,两三个。从2014年开始,王朴成为了这所村小里唯一的任课老师,因为常年辛勤付出,身体状况不太好,他动员妻子张文芳从老家来到学校,负责照顾幼儿班并兼职生活老师。
2023年2月6日,2名一年级学生和3名幼儿班学生在村小正式上课,他们将在王朴老师的教导下,完成二年级课程后,到山脚下的中心校——望水小学寄宿上学。虽然一年级只有2名学生,但所教所学与中心校课程毫无差别;虽然只有王朴一个教师,但课程一样不少,语文、数学、音乐、体育......在王朴的耐心教导下,普安村小学生成绩,连续多年在中心校排名第一。
24年来,王朴不仅要忍受冬天皮肤皴裂的疼痛,还要忍受因持续高强度工作下的声音嘶哑,哪怕脚崴了、拄着拐杖,他也不愿意缺课,任何时候都把孩子们的学业放在第一位。
王朴曾有多次调往望水小学任教的机会,他毅然拒绝,选择留下,安安静静教学。因为他知道这所村小的重要性,它就像一座桥,一头连着这里的山里娃,一头连着山脚下的中心校,也连接着山里娃走出大山的梦想。
“王朴对这个地方有感情,舍不得这些学生。”妻子张文芳说,王朴把村小的孩子当作自己的孩子培养和照顾。二十年来,普安村小的规模逐渐缩小,他从未动过要离开的念头。
考虑到普安村小附近还有几家脱贫户和低保户,王朴总是竭尽全力帮他们减轻负担。特别是到村小附近低保户田泽满家,王朴还自掏腰包给孩子们买新衣服和学习用品。
王朴每次家访都会逐个上门了解情况并详细记录孩子们的所需所求,下次家访就带给孩子们惊喜。
坚守平凡岗位,谱写无悔青春。王朴说,很快他就要退休了,如果到时候学校还需要他,他会留在普安村小,守着这儿的山里娃,继续给他们搭那座走出大山的“桥”。